
Ikasturtea: 2026-2027
AAdi!: adimen artifizialaren garaiko zibersegurtasuna entrenatzen
Adimen artifiziala ingeniaritza sozialeko erasoak diseinatzeko eta gauzatzeko modua ere eraldatzen ari da. Testuak, irudiak, ahotsa, dokumentuak edo bideoak gero eta sinesgarriago sortzeko gaitasunak erronka berriak planteatzen ditu zibersegurtasunean eta, bereziki, pertsonek alerta-seinaleak identifikatzeko eta erabaki egokiak hartzeko duten gaita
Adimen artifiziala ingeniaritza sozialeko erasoak diseinatzeko eta gauzatzeko modua ere eraldatzen ari da. Testuak, irudiak, ahotsa, dokumentuak edo bideoak gero eta sinesgarriago sortzeko gaitasunak erronka berriak planteatzen ditu zibersegurtasunean eta, bereziki, pertsonek alerta-seinaleak identifikatzeko eta erabaki egokiak hartzeko duten gaitasunean.
Testuinguru horretan, CIFP Ciudad Jardín LHIIn AAdi! — Zibersegurtasuna Adimen Artifizialaren garaian proiektua garatzen hasi gara. Berrikuntza-proiektu honen helburua ikasleak prestatzea da adimen artifizialaren bidez sortutako edo indartutako ingeniaritza sozialeko egoerak detektatzeko eta horien aurrean behar bezala erantzuteko.
AAdi! simulazio eta ikaskuntza ingurune gamifikatua izango da. Bertan, ikasleek zibersegurtasuneko egoera simulatuen aurrean jardun ahal izango dute, ingurune seguru eta kontrolatu batean.
Proiektua CIFP Ciudad Jardín LHIIk lideratzen du, eta honako hauek ere parte hartzen dute: CIFP Txurdinaga LHII, IES Francisco de Vitoria BHI, CIFP IMH LHII eta CIFP Zubieta LHII / CIFP Usurbil LHII.
Pertsona bakoitzera egokitzen den simulazioa
AAdi! proiektuaren berrikuntza nagusietako bat lokalean exekutatutako adimen artifizialeko agenteen orkestrazioan oinarritutako arkitektura izango da.
Agente horiek erabiltzailearen profil profesionalera eta ikaskuntza-testuingurura egokitutako eraso-eszenatokiak sortzeko aukera emango dute.
Plataformak hainbat kanal eta formaturekin lan egin ahal izango du:
- testua;
- ahotsa;
- irudiak;
- dokumentuak;
- bideoa.
Horrela, ikasleek ez dute phishing tradizionalari bakarrik aurre egingo; ingeniaritza sozial multimodaleko egoerak ere landuko dituzte, lan-ingurune batean aurki ditzaketen egoeretatik hurbilago.
Simulazioa dinamikoa izango da. Sistemak erabiltzailearen erabakiak eta erantzunak aztertuko ditu, eta hurrengo eszenatokien zailtasuna egokitu ahal izango du erakutsitako errendimenduaren arabera.
Helburua parte-hartzaile bakoitzak egoera sinpleetatik gero eta konplexuagoetara aurrera egitea da, informazioa aztertzeko, zalantzan jartzeko eta egiaztatzeko gaitasuna modu praktikoan garatuz.
Eraso bakoitzetik ikastea: Tutore Agentea
Interakzio bakoitzaren ondoren, Tutore Agenteak esku hartuko du, eta berehalako debriefinga eskainiko du.
Agente horrek identifikatu gabeko alerta-seinaleak aztertzen lagunduko du, eszenatokian erabilitako ingeniaritza sozialeko teknikak azalduko ditu eta antzeko egoeren aurrean erantzuna hobetzeko jarraibideak emango ditu.
Horrela, AAdi! ez da erronka bat planteatzera mugatzen: interakzio bakoitza ikasteko eta hausnartzeko aukera bihurtzen du.
IA lokala eta datu-subiranotasuna
Proiektuaren beste bereizgarrietako bat adimen artifizialeko agenteak lokalean exekutatzeko apustua izango da.
Azpiegitura propioa erabiltzeak ariketetan sortutako datu eta edukiak ingurune kontrolatu batean lantzeko aukera emango du, pribatutasuna, datu-subiranotasuna eta azpiegitura teknologikoaren gaineko kontrola indartuz.
Horrez gain, ikuspegi horrek aukera emango du Lanbide Heziketan bertan adimen artifiziala modu arduratsuan eta hezkuntza- eta lan-inguruneen beharretara egokituta erabiltzeko modu berriak aztertzeko.
Beste lanbide-familietara transferitzeko proposamena
AAdi! proiektua beste lanbide-ingurune batzuetara eboluzionatu eta transferitu ahal izateko diseinatuta dago.
Zibersegurtasuna proiektuaren ardatza bada ere, simulatutako egoerak informatikara, administraziora, osasunera, industria-inguruneetara eta beste lanbide-familia batzuetara egokitu ahal izango dira.
Helburua gero eta garrantzitsuagoa den zeharkako gaitasun bat lantzea da: ingurune digitalean jasotzen dugun informazio potentzialki maltzurra detektatzen, zalantzan jartzen eta horren aurrean erantzuten jakitea.
CIFP Ciudad Jardín LHIIn, berrikuntza-ildo hau zuzenean lotzen da teknologia estrategikoetan eskaintzen ditugun Espezializazio Ikastaroekin:
- Adimen Artifiziala eta Big Data
- Python lengoaian aplikazioen garapena
- Informazioaren Teknologien Inguruneetan Zibersegurtasuna
Euskadiko LHren 2026/27ko eskaintza ofizialak Ciudad Jardín zentroan Adimen Artifiziala eta Big Data eta Python lengoaian aplikazioen garapena jasotzen ditu; zibersegurtasunaren espezializazioa ere zentroaren eskaintzan dago.
AAdi! ildo horretan beste urrats bat da: adimen artifiziala bera erabiltzea harekin modu seguruan bizitzeko beharrezkoak izango diren giza gaitasunak entrenatzeko.
Defentsarik onena ere entrenatu egiten da. Eta LHn etorkizuna markatuko duen teknologiarekin entrenatu nahi dugu.
Parte hartzen duten zentroak
- CIFP Ciudad Jardín LHII
- CIFP Txurdinaga LHII
- IES Francisco de Vitoria BHI
- CIFP IMH LHII / IMH Campus
- CIFP Zubieta LHII / CIFP Usurbil LHII
